หลักสูตรฉุกเฉินการแพทยบัณฑิต (Bachelor of Paramedicine Program)
หลักสูตรใหม่ พ.ศ.2567
ชื่อสถาบันอุดมศึกษา สถาบันพระบรมราชชนก
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา
คณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์
วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น
สถาบันร่วมผลิต โรงพยาบาลขอนแก่น
1. รหัสและชื่อหลักสูตร
ภาษาไทย: หลักสูตรฉุกเฉินการแพทยบัณฑิต
ภาษาอังกฤษ: Bachelor of Paramedicine Program
2. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
ภาษาไทย ชื่อเต็ม: ฉุกเฉินการแพทยบัณฑิต
ภาษาไทย ชื่อย่อ: ฉพ.บ.
ภาษาอังกฤษ:
ชื่อเต็ม: Bachelor of Paramedicine
ภาษาอังกฤษ
ชื่อย่อ: B.PMD.
3.โครงสร้างหลักสูตร/จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร
จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 130 หน่วยกิต
โครงสร้างหลักสูตร จัดการศึกษาตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ.
2565 ดังนี้
|
หมวดวิชา |
เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2565 |
หลักสูตรที่เสนอ |
|
ก. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป |
ไม่น้อยกว่า24 หน่วยกิต |
ไม่น้อยกว่า24 หน่วยกิต |
|
ข. หมวดวิชาเฉพาะ กลุ่มวิชาพื้นฐานวิชาชีพ |
ไม่น้อยกว่า 72 หน่วยกิต
– วิชาทางปฏิบัติการไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต – วิชาทางทฤษฎีไม่น้อยกว่า 24 หน่วยกิต |
ไม่น้อยกว่า 100หน่วยกิต
ไม่น้อยกว่า31หน่วยกิต
– วิชาทางปฏิบัติการไม่น้อยกว่า 42 หน่วยกิต – วิชาทางทฤษฎีไม่น้อยกว่า 58 หน่วยกิต |
|
ค. หมวดวิชาเลือกเสรี |
ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต |
ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต |
|
รวม (หน่วยกิต) |
ไม่น้อยกว่า 120 หน่วยกิต |
ไม่น้อยกว่า 130 หน่วยกิต |
4. รูปแบบของหลักสูตร
รูปแบบ
หลักสูตรระดับปริญญาตรี
ระยะเวลาการศึกษาปกติ 4 ปี ตามมาตรฐานหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2565
ประเภทของหลักสูตร
หลักสูตรปริญญาตรีทางวิชาชีพ
5. วัตถุประสงค์ของหลักสูตร (Program Educational Objectives:PEOs)
เมื่อบัณฑิตฉุกเฉินการแพทย์ปฏิบัติงานจะแสดงความสามารถดังนี้
5.1 มีคุณธรรมจริยธรรม มีหัวใจความเป็นมนุษย์และมีจรรยาบรรณวิชาชีพ
5.2 มีความรอบรู้ด้านฉุกเฉินการแพทย์ตามมาตรฐานวิชาชีพระดับสากลและสามารถบูรณาการกับความรู้ที่เกี่ยวข้องได้
5.3 ทำการประกอบโรคศิลปะสาขาฉุกเฉินการแพทย์ได้ตามมาตรฐานวิชาชีพโดยยึดหลักการดูแลผู้ป่วยแบบองค์รวม และมีทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีพ
5.4 มีความเชี่ยวชาญด้านรถพยาบาลฉุกเฉินและอุปกรณ์การดูแลผู้ป่วยฉุกเฉินวิกฤติ
5.5 มีทักษะในการป้องกันการเจ็บป่วยฉุกเฉินแก่ผู้ป่วยและบุคคลในชุมชน
5.6 มีภาวะผู้นำมีความสามารถในการบริหารจัดการ มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีสามารถปรับตัวและทำงานเป็นทีมร่วมกับสหวิชาชีพ
5.7 มีทักษะการคิดวิเคราะห์คิดอย่างมีวิจารณญาณตัดสินใจแก้ปัญหา และคิดสร้างสรรค์
5.8 มีทักษะในการศึกษาค้นคว้าโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
6. ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูต(ProgramLearning Outcomes : PLOs)
PLO1 ประพฤติตนโดยยึดหลักคุณธรรมจริยธรรมสอดคล้องกับอัตลักษณ์บัณฑิตสถาบันพระบรมราชนกและใช้จรรยาบรรณวิชาชีพในการปฏิบัติการฉุกเฉิน
PLO2 ประยุกต์ใช้ความรู้ของศาสตร์วิทยาศาสตร์สุขภาพและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการป้องกันและบำบัดดูแลผู้ป่วยฉุกเฉินได้อย่างสมเหตุสมผล
PLO3 ปฏิบัติการแพทย์นอกโรงพยาบาลในฐานะหัวหน้าชุดปฏิบัติการในการบำบัดดูแลผู้ป่วยฉุกเฉินวิกฤติตามมาตรฐานวิชาชีพทั้งในสถานการณ์ทั่วไปและสาธารณภัย
PLO4 ปฏิบัติการอำนวยการรับแจ้งเหตุและสั่งการสายด่วนเจ็บป่วยฉุกเฉินโดยยึดมาตราฐานวิชาชีพและหัวใจความเป็นมนุษย์
PLO5 สื่อสารและสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพในหลากหลายสถานณ์
PLO6 วิเคราะห์และตัดสินใจแก้ปัญหาในสถานการณ์ฉุกเฉินอย่างมีวิจารณญาณรวมทั้งพัฒนาผลงานทางวิชาการด้านฉุกเฉินการแพทย์ที่สร้างสรรค์
PLO7 ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการค้นหา วิเคราะห์และประยุกต์ใช้องค์ความรู้ใหม่ในการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
7. อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
ผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรฉุกเฉินการแพทยบัณฑิต สามารถประกอบอาชีพเป็นนักฉุกเฉินการแพทย์(Paramedic)ปฏิบัติงานในหน่วยปฏิบัติการแพทย์ระดับสูงหรือหน่วยปฏิบัติการแพทย์ระดับเฉพาะทาง
หน่วยปฏิบัติการอำนวยการ (ศูนย์รับแจ้งเหตุและสั่งการ) ระดับสูง และสถานพยาบาลในสังกัดกระทรวงสาธารณสุขหรือกระทรวงที่เกี่ยวข้อง องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นกรุงเทพมหานคร ภาครัฐอื่น ภาคเอกชน สถาบัน/ สำนัก/ หน่วยงาน/องค์กรด้านการแพทย์ฉุกเฉิน ทั้งในประเทศและต่างประเทศ